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Pregunta 1 12
1. Pregunta
¿Qué es acreditación y por qué se le considera un mecanismo fundamental empleado por los Centros de Educación Técnico Productiva para la mejora de la calidad de su gestión?-
Esta respuesta será revisado y clasificado después de la presentación.
Calificaciones pueden ser revisadas y ajustadas.Calificaciones pueden ser revisadas y ajustadas. -
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Pregunta 2 12
2. Pregunta
¿En qué aspectos se sustenta la matriz de autoevaluación propuesta y cuáles son los retos que plantea su implementación con relación a las especialidades ocupacionales?-
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Pregunta 3 12
3. Pregunta
Analice el desarrollo de la autoevaluación como primer paso del proceso de acreditación.
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Calificaciones pueden ser revisadas y ajustadas.Calificaciones pueden ser revisadas y ajustadas. -
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Pregunta 4 12
4. Pregunta
¿Qué elementos requiere la Matriz de autoevaluación para lograr el objetivo de la autoevaluación de una opción ocupacional? ¿Cuál es la relación de interdependencia de sus factores y qué evalúa cada factor de la matriz?-
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Pregunta 5 12
5. Pregunta
Señale las condiciones necesarias para garantizar el éxito del proceso de autoevaluación de la gestión educativa.-
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Pregunta 6 12
6. Pregunta
Indique las etapas y los pasos que constituyen la metodología para el desarrollo de la autoevaluación de la gestión educativa, para determinada opción ocupacional.-
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Pregunta 7 12
7. Pregunta
Describa los pasos importantes que comprende la Etapa 1 del proceso de autoevaluación. ¿Qué importancia tiene la planificación y organización del proceso en este sentido?-
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Pregunta 8 12
8. Pregunta
Señale usted, según su experiencia algunos criterios para determinar si la medida de la especialiadad u opción ocupacional cumple con el factor I (Etapa2), en el centro de estudios en el que actualmente labora.-
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Pregunta 9 12
9. Pregunta
¿Cuál es la finalidad de la Etapa 3 del proceso de autoevaluación, de los CETPRO? Explique las secuencias de tareas y acciones a tomar en cuenta para la elaboración del plan de mejora e informe de autoevaluación de esta modalidad de enseñanza y aprendizaje.-
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Pregunta 10 12
10. Pregunta
¿Cómo se logra difundir un Informe de Autoevaluación?-
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Pregunta 11 12
11. Pregunta
¿Cuáles son las características de las lecciones aprendidas durante el proceso de autoevaluación?
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Pregunta 12 12
12. Pregunta
Proponga algunos lineamientos para lograr la acreditación de alguna especialidad de opción ocupacional en nuestro actual sistema educativo.-
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